| Informationen
zum Gesangunterricht |
 Singen ist nicht nur für Sänger gut |
Mit Hilfe der Techniken aus der Stimmbildung können auch Menschen, die ihres Berufes wegen viel sprechen, lernen, ihre Stimme besser einzusetzen. Einflüsse aus der Haltungsschulung nach Alexander und möglichst funktionales Stimmtraining, Entspannungs- und Atemübungen auch für Zwischendurch helfen in vielen Bereichen des Alltags, nicht nur auf dem Weg zum guten Sänger.
Die Heilung bereits geschädigter Stimmen ist nicht Aufgabe des Gesangsunterrichtes und des Gesangslehrers. Sie gehören in die Hände von Fachleuten, wie Logopäden und Ärzten.
Viel Spaß beim Singen
Und vielleicht bald in der Musikschule
Sylke Wiegers-Kvašin
www.sylke-wiegers.de Siehe auch: [Musikerportrait] |
Atemtechnik
|
Basis des guten Gesanges ist ein gut geschulter Stütz bereich:
Die Stütze ist die Muskulatur, die den Luftraum im Körper
offen hält und gleichzeitig den optimalen Druck an den Stimmbändern
bereitstellt.(frei nach F. Winckel)
Falsches Atmen ist weiter verbreitet als man so denkt. Lautes Rufen
aus der Kehle führt zu Heiserkeit und kommt kaum beim Gerufenen
an. Rufen "aus dem Bauch" trägt bei gleicher Lautstärke
viel weiter.
Ein Test für alle zu Hause: Können Sie 40 Skunden
auf "sch" ausatmen ohne stottern oder Flattern? Dann ist
Ihre Atemtechnik wahrscheinlich sehr gut.
Atmung, Haltung, Stütze
und Stimme - Zum Singen gehört alles
Die Schulung, immer den richtigen
Ton in der richtigen Weise zu treffen...
Singen ist Aufgabe und Wohltat für
den ganzen Körper
Pflegen Sie Ihre Stimme und die Ihrer
Kinder: Singen Sie!
Unterricht in der Pubertät
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| Lerninhalt |
Bemerkungen |
Schülergruppe |
Atmung, Haltung |
Funktionsweise des Atemrohres
Übungen für Stützbereich und Zwerchfelleinsatz |
Kinder und Erwachsene |
| Sprache |
Artikulation
Lockerung des Unterkiefers Vokalisen |
Kinder und Erwachsene |
| Töne - treffen und
halten |
Übungen zur Intonation
und zur Tonverbindung, Lieder, Tonumfang und Tonhalten |
Kinder und Erwachsene |
| Töne - ansetzen und
dynamisch verändern |
Vokalisen Dynamik piano
- forte |
Kinder und Erwachsene |
| Töne - Einsatz der
Resonanzräume |
Übungen zur bewussten
Einsatz der Resonanzräume |
Erwachsene |
| Töne - hören |
Intervalle singen
Akkorde hören |
Kinder und Erwachsene |
| Töne - lesen |
Notenlesen, Intervalle
erkennen und nachsingen Ggf. Blattsingen |
Erwachsene |
| Töne - singen |
Lieder, Lieder, Lieder
Unterstützung der Sänger im Kinderchor der Musikschule
Tonumfang und Tonhalten |
Kinder und Erwachsene |
| Töne - spielen |
Einfaches Selbstbegleiten
für noch-nicht Pianisten |
Erwachsene |
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